Magazyn wyposażenia — zadania
Wasze zadanie
Przejmujecie ewidencję fikcyjnego magazynu „Baza Brzoza”. Dwie osoby prowadziły osobne arkusze. Ustalcie, czy na ich podstawie można wiarygodnie odpowiedzieć, kto ma dany egzemplarz.
Jeden egzemplarz może mieć najwyżej jedno niezakończone wydanie. Puste pole zwrotu oznacza wydanie niezakończone.
| Źródło | Wydanie | Egzemplarz | Zespół | Wydano | Zwrócono |
|---|---|---|---|---|---|
| A | 101 | R-01 | Alfa | dzień 1, 08:00 | — |
| B | 102 | R-01 | Bravo | dzień 1, 08:10 | — |
| A | 103 | L-01 | Alfa | dzień 1, 08:15 | dzień 1, 10:00 |
| B | 104 | L-01 | Bravo | dzień 1, 10:15 | — |
Jak pracujemy
Każda para oddaje rozwiązanie, opis próby i krótkie uzasadnienie. Każda osoba powinna umieć wyjaśnić wynik. Dane i zadania są niezależne od pozostałych przedmiotów.
Wykład 1 — Któremu arkuszowi wierzyć?
- Wskaż wiersze wymagające wyjaśnienia. Uzasadnij, czy samo powtórzenie identyfikatora egzemplarza oznacza błąd.
- Zaproponuj trzy reguły poprawnej ewidencji. Oceń, czy scalenie arkuszy w jeden plik wystarczy do ich zapewnienia.
Wykład 2 — Czy raport ujawnia konflikt?
Materiał do wykładu. Na tym spotkaniu nie ma testu. Obserwujcie pokaz bazy magazynu. Zapiszcie w parze odpowiedzi na dwa zadania:
- Porównajcie
returned_at = NULLzreturned_at IS NULL. Wyjaśnijcie różnicę wyników i wskażcie, które wydania wymagają wyjaśnienia. - Zaproponujcie warunek wykrycia więcej niż jednego niezakończonego wydania tego samego egzemplarza. Sprawdźcie, czy raport obejmuje też R-02, którego nie wydano.
Po otrzymaniu dodatkowego faktu o zwrocie sprzętu wskażcie dokładnie jeden wiersz do korekty. Porównajcie raport przed i po. Nie zgadujcie, komu wierzyć na podstawie kolejności wierszy. Efekt: krótka notatka z wynikiem, uzasadnieniem i opisem próby; każda osoba wyjaśnia jeden z wniosków podczas omówienia.
Kolejne karty będą udostępniane wraz z następnymi zajęciami.